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Mobilité Erasmus+ des personnels en Grèce : immersion professionnelle et culturelle à Lemnos

Dernière mise à jour : 10 juil.

Afin de renforcer les coopérations éducatives européennes, une délégation de personnels du lycée s’est rendue à Myrina, sur l’île de Lemnos (Grèce), du 2 au 8 avril 2025, à l’invitation de nos collègues partenaires grecs.


Cette mobilité, financée par le programme Erasmus+ de l’Union européenne, a permis à quatre membres de notre établissement – Mme LUBIN (enseignante d’anglais), Mme BELKHIR (enseignante en vente, économie-gestion), Mme BADOIN (DDFPT) et M. CLEDAT (CPE) – de découvrir le fonctionnement d’un établissement scolaire grec tout en échangeant autour de leurs pratiques professionnelles.


Durant leur séjour, nos personnels ont analysé plusieurs dimensions du système éducatif local, notamment :

  • La gestion de la vie scolaire : modalités de suivi des absences, des retards, des sanctions et mesures d’exclusion ;

  • Les pratiques pédagogiques : observation de cours, place du numérique dans les enseignements, outils utilisés en classe et dans les travaux d’élèves ;

  • Le lien entre l’école et les entreprises : accompagnement des élèves en PFMP (stages), partenariats locaux et modalités de suivi en entreprise.


Cette immersion a été aussi l’occasion de découvrir l’île de Lemnos dans toute sa richesse : ses paysages naturels, ses sites archéologiques, son rythme de vie méditerranéen et bien sûr, sa gastronomie traditionnelle.


Au-delà de l’analyse du fonctionnement éducatif, cette rencontre a surtout permis de renforcer les liens entre nos deux établissements. Des perspectives concrètes de collaboration ont émergé, parmi lesquelles :

  • Des mobilités de courte durée pour nos élèves ou personnels (observation en cours ou en entreprise),

  • Des projets eTwinning autour de thématiques pédagogiques communes,

  • La mise en place d’échanges virtuels pour favoriser la coopération à distance.


L’équipe enseignante engagée dans cette mobilité revient enrichie de nouvelles idées, de contacts chaleureux et de pistes prometteuses pour renforcer l’ouverture européenne de notre lycée.




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