Ce projet interdisciplinaire a pour objectif de faire réfléchir les élèves de bac pro sur une question de droit à la manière des Nations Unies. Chaque groupe d'élèves représentant un pays, cela leur permettra de se rendre compte des disparités des pays en fonction de leur contexte géopolitique pour répondre à une problématique de droit. ​VOYAGE DU Mardi 24 mars au Mercredi 25 mars 2026 ​Visite ONU et siège de la Croix Rouge. Conférence et rencontre avec un ambassadeur de

Mardi 7 avril, les élèves élu(e)s au Conseil de la Vie Lycéenne et au Conseil d'Administration se sont rendus au Sénat pour visiter cette instance décisive dans la construction, le débat et le vote des lois de la République Française. Les élèves ont pu visiter l'ensemble du Palais du Luxembourg, se rendre dans la bibliothèque où les Sénateurs et les Sénatrices peuvent travailler, et ont visiter l’hémicycle ou sont débattues les lois, en séance. Ils ont même pu observer la C

Les élèves de 3ème prépa-métiers ont participé au projet "Jeune en librairie", qui permet de leur faire rencontrer un libraire, découvrir les métiers du livre, et de visiter une librairie de quartier. Chaque élève a bénéficié d'un chèque-lire de 25€, financé par la Région IDF, pour acheter des livres au Tome 47, une librairie spécialisée en BD et mangas à Vitry sur Seine.

Cette année les élèves de la classe de Terminal Euro ont bénéficié de 3 séances de 2h 30 d’ouverture à la culture irlandaise et d’initiation à la traduction au Centre Culturel Irlandais. Accompagnés par la traductrice Laetitia Devaux, les élèves ont visité le centre culturel et appris son histoire. Ils ont ensuite discuté sur l’Irlande, sa culture et ses traditions. Mme Devaux connaissant bien Cork, elle les a préparés à leur future mobilité en leur donnant des tips et des ad

Cette année, la classe de première accueil/vente est engagée dans un Parcours Artistique et Culturel Théâtre. Nous avons vu vendredi dernier la pièce IQTIBAS au théâtre de Choisy. Cette pièce explore les traces laissées par l’histoire coloniale entre la France et le Maghreb et leur empreinte sur les amours d’aujourd’hui. Sarah M met en scène un récit entre théâtre, danse et slam, révélant comment l’amour peut réconcilier l’intime et le collectif. C’est une histoire de rage et

Cette semaine, les élèves de première ont fait leurs premières sorties dans le cadre du parcours Odyssée. Ils ont visité un chantier Bouygues, ainsi que le site de maintenant du T9 à Orly. Ils ont rencontré de nombreux professionnels, ont visité les lieux, ce qui fut très enrichissant. Le "parcours Odyssée" est conçu pour renforcer la confiance en soi et la connaissance du monde du travail, autour de trois axes clés : Explore : Ateliers pour se découvrir et se renforcer (g

Nous avons le plaisir avec l'équipe éducative des TCAP de vous présenter la fresque réalisée par les élèves de TCAP dans la cour du lycée. Bravo pour leur travail et leur investissement.

Dans le cadre du parcours “Élections municipales”, les élèves de Terminale MCVA ont organisé une simulation d’élection ouverte aux classes de terminale. Tout au long de la journée, les élèves de terminale sont invités à venir voter, découvrir le fonctionnement d’un bureau de vote, manipuler les documents électoraux et participer à une expérience citoyenne grandeur nature. Un beau moment de vie démocratique au sein du lycée, porté par l’implication des élèves et leur envie de

Le 9 mars, à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, les classes participeront à un quiz interactif Kahoot ainsi qu’à des mini-situations à analyser en classe. Ce temps d’échange permettra d’aborder les droits des femmes, de réfléchir aux inégalités persistantes, aux stéréotypes et aux situations de discrimination, dans un cadre pédagogique et participatif. Un moment de sensibilisation pour mieux comprendre les enjeux de l’égalité et encourager le r

Une nouvelle fresque au lycée! Dans le cadre de leur formation et d’une épreuve du baccalauréat, les élèves de TCAP EPC (Équipier Polyvalent du Commerce) se sont engagés dans un projet ambitieux : la réalisation d’une fresque murale au sein de l’établissement. Ce projet pédagogique vise à mobiliser les compétences professionnelles attendues dans leur formation, telles que le travail en équipe, l’organisation, la gestion de projet, la créativité et l’engagement. Les élèves ont

Ci-joint quelques photos illustrant la participation de nos élèves de la classe de 2MRC2 lors de la journée portes ouvertes du forum des métiers et de l’orientation organisée au collège Jules Vallès. Les élèves ont pleinement joué le jeu : ils ont su représenter avec sérieux et engagement notre établissement ainsi que ses formations. La boutique pédagogique a notamment été fortement mise en avant et a rencontré un réel succès auprès des visiteurs. Cet engouement a d’ailleur

Après deux semaines de préparation intensive en classe, nos élèves de la filière Bac Pro Métiers de l’Accueil ont brillamment relevé le...

Afin de renforcer les coopérations éducatives européennes, une délégation de personnels du lycée s’est rendue à Myrina, sur l’île de...

Engagé en faveur de l’ouverture européenne, notre lycée a eu le plaisir d’accueillir, les mercredi 5 et jeudi 6 mars 2025, deux...

Du 27 janvier au 14 février, neuf élèves de terminale des filières Accueil (MA), Commerce (MCVB) et Vente (MCVA) ont eu la chance de...

Cette année encore le lycée professionnel Jean Macé de Choisy-le-Roi est à l’heure européenne ! C’est au son de l’Ode à la Joie et dans...

Ce jeudi 28 novembre 2024, c’est au Centre Culturel Irlandais de Paris que nous avons accompagné les élèves de terminale de la section...

Dans le cadre du programme Ecole Ambassadrice du Parlement Européen, les élèves des trois niveaux de section européenne- 2nde, 1ère et...

A l'occasion des Erasmus days 2024 qui se sont déroulées du 14 au 18 octobre, les enseignantes de section européenne ainsi que leurs...

La reprise des cours s’est effectuée il y a une semaine seulement et les élèves de Première et de Terminale EURO (accompagnés des élèves...